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À travers leur travail, les participants ont souvent parlé de l'autonomisation et du sentiment que leurs
compétences peuvent contribuer à faire une différence dans une communauté. Par exemple,
«Cela pourrait être un tournant pour nous de faire des choses
plus grandes et même meilleures dans le monde parce que nous
savons où sont nos forces, nous savons [de quoi nous] sommes
capables et nous savons que c'est possible maintenant.
»
Nos participants autochtones étaient plus susceptibles de parler d'impacts résultant de leur projet qui ont
changé la façon dont ils se percevaient par rapport à leur communauté et leur culture. Par exemple,
«Enfin, j'ai acquis de précieuses connaissances culturelles
et réalisé l'importance de la culture, le lien que nous
avons en tant que peuple avec la terre et à quel point le
caribou est essentiel à la communauté d'Old Crow.
»
Les participants ont aussi souvent parlé d'un changement de perspective, où ce qu'ils ont
réalisé change leur point de vue sur le potentiel de leur communauté. Par exemple,
«Je crois que le plus grand succès, personnellement, a
été de réaliser un rêve que je ne pensais pas possible.
»
THÈME 3 : CROISSANCE PERSONNELLE THÈME 3 : CROISSANCE PERSONNELLE
THÈME 3 : CROISSANCE PERSONNELLE
